Les jours de la semaine

Carorline: Allo, Jean? C’est Caroline.
Jean: Oui, allo Caroline. Ca va?
Caroline: Emm… Comme si comme ca. Je suis inquiet.
Jean: Oh! Puorquio?
Caroline: Parce que j’ai une évaluation de mathématiques
Jean: Moio aussi!! Quand est-ce que tu l’as?
Caroline: Jeudi, et toi?
Jean: Vendredi. Mais tu ne t’inquiétes pas. Tout ira bien! Tu peux venir chez moi demain matin. Je vais t’aider.
Caroline: Ce n’est bonne idée, mais demain matin j’ai gymnastique. Et mardi?
Jean: Non, pardon! Mais Mardi prochain je voyage avec le groupe de tennis á Federación.
Caroline: Ce n’est pas grave! Merci! Je vais étudier le Mercredi
Jean: Sure?
Caroline: Oui, oui! Tranquille
Jean: Mmm. Je viens Jeudi. Tu peux aller au cinéma Samedi?
Caroline: Oui, je te téléphone Vendredi pour arranger l’ heure de la sortie
Jean: D’accord!
Caroline: Ah… Jean ne t’oublie pas que Dimanche est l’anniversaire a Paul, et nous devons faire le gateau
Jean: oh… oui! Jepeux aller chez toi Samedi? Nous allons au cinéma et apres nos faisons le gateau.
Caroline: D’accord! Bon… bonne chance et bon voyage!
Jean: Merci Caroline! Au revoir!
Caroline: Au revoir!


Activités
1) Complétez avec les jours et les personnages

Personnage
Jour
Gymnase


Voyager Jean Mardi


Etudier Caroline Mercredi


Evaluation Mathématique Jean Vendredi


Retour de voyage Jean Jeudi


Faire gateau Jean Samedi


Aller au cinema Jean Samedi


2) Cochez la réponse qui convient Vrai Faux
a) Jean voyage á Federación Vendredi Faux
b) Le Mercredi Caroline étudiepour l’evaluation Vrai
c) Lundi Jean est dans la gymnastique Faux
d) L’anniversaire de Paul est Dimanche Vrai
e) Samedi, Jean et Caroline feront le gateau pour
L’anniversaire de Paul Vrai
3) Complétez avec les jours de ta routine
Aller á l’ecole-àJeudi
Gymnastique-à
Étudier-à Mercredi
Sortir avec mes amis-à
Visiter mes grands-parents-à
Classes d’anglais-à
Evaluation de francais -à


4) Complete ces verbes; puis mets-les a la forme negative:
a) Il (habiter)………………………………………………………………… a Ba As (vivir, habitar)
b) Vous (entrer)…………………………………………………………… a l’ecole. (Entrar)
c) Ils (aller) ………………………………………………………………….a l’ usine (ir)
d) Nous (monter) …………………………………………………………par l’ ascenseur (subir)
e) J’ (arriver)………………………………………………………………. Accompagné (llegar)
f) Tu (rester)……………………………………………………………… à París. (Quedarse, permanecer)
g) Elle (tomber)…………………………………………………………… Dans la rue. (Caer, caerse) (En la calle)
h) Nous (regarder)……………………………………………………… les magasins quand nous allons a l’hopital (mirar)
i) Quand je (traverser) ………………………………………………..la rue, je vois un accident (cruzar)
j) Emilie (demander)…………………………………………………… les nouvelles de mes amis (pedir, preguntar)
k) On (arriver) …………………………………………………………….. a midi (llegar)
l) Les feuiles (tomber)……………………………………………….. Des arbres (caer. Caerse)
m) Toute la famille (rester)…………………………………………..autour de la table (quedarse, permanecer)
n) Les fans de Madonna (acheter)………………………………… tous ses disques (comprar)
o) Ma voiture (tomber)……………………………………………… en panne (tomber en penne, estar descompuesto un aparato, averiado)


5) Completez avec:
Je suis (2 fois) – j’ai – Elle s’appelle – Je vais – je m’ appelle – J’habite – j’aime ou Je n’aime pas – Mon adresse est-
1- a)……………J'ai……………………………………. Agustina Méndez…………………….
2- b) ………Je suis…………………………………………. argentin
3- c) …………………J'habite………………………………. en Argentine.
4- d) ………………………………………………… ètudiant.
5- e) ………………………………………………… ………. Ans.
6- f) ………………Mon adresse est……………………………….. ………., rue M.Bernard et Colón ………..
7- g) ………………………………Je vais………………... à l’école de commerce
8- h) ……………………J' aime…………………………… la musique.
9- i) ……………Elle s'apelle…………………………………… Marina Sanchez.